Можно отправиться в настоящее путешествие даже не выходя из комнаты, если хорошенько пофантазировать.

«В старшем дошкольном возрасте у детей развиваются самостоятельность, предприимчивость и стремление к общению. Особенно ярко это проявляется в игре, которую дети часто инициируют сами. Задача взрослого - поддержать их спонтанные идеи и создать подходящие условия для развития игры.

Недавно мы с ребятами прочитали рассказ Николая Носова «Фантазёры», - делится воспитатель старшей группы «Любознайки» Светлана Геннадьевна Петренко. - Больше всего детей вдохновила история про акулу. Они стали придумывать свои рассказы про океаны, моря, их обитателей и про таинственные острова, где на пальмах вместо бананов растут конфеты.

Так мы решили вместе отправиться в путешествие на необитаемый остров. Мы рассмотрели карту, приготовили подзорные трубы и бинокли. Каждый нарисовал свой воображаемый остров, а получившиеся рисунки стали билетами на корабль. Затем общим голосованием ребята выбрали капитана и отправились в плавание. У нас получилось очень интересное путешествие!»