Достижения

• Образование

  В 2008 году окончила Логопедические курсы при Медико-педагогическом Центре «Логопедические Технологии», специальность «Логопедия».
  В 2009 году окончила МПГУ по специальности «Логопедия»
  Профессиональная переподготовка в АНО ДПО «ФИПКиП» по специальности «Специальный психолог», 2019 г.
  Профессиональная переподготовка в АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии» по специальности «Клинический психолог», 2020 г.
  Профессиональная переподготовка в АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии» по специальности «Психологическое консультирование», 2020 г.
  Московский институт психоанализа, магистратура. Специальность «Психология», направление «Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии», 2024.
  

• Курсы повышения квалификации

  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Использование современных образовательных методик в коррекции дисграфии и дислексии у детей младшего школьного возраста» - 2013 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Формирование слоговой структуры слова у дошкольников» - 2013 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Система логопедической работы по формированию связной речи у детей. Методика, рекомендованная Министерством образования и науки РФ» - 2013 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы логопедии» - 2013 год;
  - Издательский дом «Первое сентября», Московский педагогический государственный университет - «От безречья до дизорфографии» - 2016 год;
  - Издательский дом «Первое сентября», Московский педагогический государственный университет - «- Тетради - помощницы по чтению, письму, развитию речи – эффективный инструмент в преодолении трудностей в обучении младших школьников» - 2016 год;
  - Издательский дом «Первое сентября», Московский педагогический государственный университет - «Развитие мотивации в процессе коррекции письменной речи младших школьников» - 2016 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Аутизм. Расстройства аутистического спектра» - 2016 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Использование вестибулярных пластинок и трейнеров в логопедической работе. Здоровьесберегающие технологии в соответствии с требованиями ФГОС» - 2016 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Заикание появилось. Что делать? Здоровьесберегающие логопедические технологии в соответствии с требованиями ФГОС» - 2016 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Нарушения письменной речи (дислексии и дисграфии)» - 2016 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Основы детской нейропсихологии» - 2016 год;
  - ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, повышение квалификации по программе «Реализация программы воспитания и социализации обучающихся в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС» - 2016 год;
  - Издательский дом «Первое сентября», Московский педагогический государственный университет - «Игра как средство оздоровления детского организма» - 2017 год;
  - Издательский дом «Первое сентября», Московский педагогический государственный университет - «Формирование графо-моторных умений у дошкольников и младших школьников с ОВЗ на основе игр и пособий В.В. Воскобовича» - 2017 год;
  - Издательский дом «Первое сентября», Московский педагогический государственный университет - «Нейропсихологический подход к коррекции учебных трудностей у дошкольников и младших школьников» - 2017 год;
  - АНО ДПО «Логопед плюс» повышение квалификации по программе - «Коррекция заикания у детей и подростков в соответствии с требованиями ФГОС» 2019г.
  - АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» повышение квалификации по теме: «Заикание. Диагностика и программа логопедической помощи. Методика улучшения плавности речи» 2019г.
  - АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по программе - «Детская и подростковая психологическая коррекция» - 2020год.
  - АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по программе - «Психотерапия при онкологии и тяжелых соматических заболеваниях» - 2020год.
  - «Образовательные проекты»; вебинар по теме - «Редкие речевые нарушения в практике логопеда в системе здравоохранения» 2020г.
  - АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» повышение квалификации по теме: «Возможности мозга. Игры с кинезиологическими мячами и мешочками в практике логопеда» 2021г.
  - АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», вебинар по теме - «Работа с травмой и кризисными состояниями в арт-терапии» - 2021г.
  - ЧОУ ДПО «Логопед Профи» курс по теме - «Клиникоориентированный подход в логопедической практике, что нужно знать логопеду о стоматологическом статусе ребенка с нарушением речи» 2021г.
  - ЧОУ ДПО «Логопед Профи» курс по теме - «Перспективы применения миофункциональной коррекции в логопедической практике» 2021г.
  - ЧОУ ДПО «Логопед Профи» курс по теме - «Логопедический массаж при орофациальных и речевых дисфункциях» 2021г.
  - ЧОУ ДПО «Логопед Профи» курс по теме - «Применение дэнс-терапии при дизартрии» 2021г.
  - АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по программе - «Базовые техники арт-терапии, работа с рисунком» - 2020год.
  - НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа - «Интегрированный подход в практике психолога: арт-терапия, артлоготерапия, экзистенциальная арт-терапия» 2022г.
  - НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа - «Нейрологопедия» 2022г.
  

• Участие в конкурсах

  - Победитель (1 место). Всероссийский конкурс «Альманах логопеда» блиц-олимпиада: «Технологии диагностики и коррекции нарушений звукопроизношения»
  - Победитель (1 место). Всероссийский творческий конкурс «Альманах логопеда». Номинация: «Логопедический кабинет». Работа: «Логопедический кабинет. Многофункциональное оформление и зонирование пространства»

• Публикации

  Методическая разработка: «Диагностические работы для выявления несформированности процесса письма и проблем в его освоении у младших школьников». Всероссийский образовательный сайт «Логопедический портал» LogoPortal.ru, свидетельство № М-0119 (2014 г.)
  
  Должен ли учитель учиться? О том, как благодаря постоянному обучению меняются занятия
  
  Возьмут ли в школу с проблемами речи