«Учебный день в Технопарке» провели ученики 6 «Б».

Детский технопарк «Наукоград» - это современное образовательное пространство для детей, где в интерактивном формате можно не только приобрести новые знания, но и разработать собственные проекты по выбранному направлению и определить учебные предметы для дальнейшего изучения на углублённом уровне.

• интерактивную экскурсию по музею «Развитие науки и техники», где каждый желающий мог познакомится с историей приборов, используемых в повседневной жизни до широкого распространения электричества;
• профориентационная игра «Мир профессий будущего», которая в доступной форме рассказала, как выглядит будущее, а также показала, как можно самостоятельно строить образовательные и карьерные траектории и определяться с выбором сферы интересов, узнать о нужных навыках;
• профильный мастер-класс по графическому дизайну, который ребята выбрали сами.

Экскурсоводами и ведущими мастер - класса и игры оказались молодые люди, очень доброжелательные, терпеливые и заинтересованные. Ребята с удовольствием слушали и с интересом выполняли задания. А компьютеры Apple, которыми ребята пользовались на мастер-классе, привели всех в восторг!»

«На мастер - классе по дизайну мы создавали постер на любую тему по своему желанию. Мы работали на Маках. Программа оказалась немножко сложнее, чем другие редакторы, но все разобрались, всё получилось. Может быть, когда - нибудь в будущем у кого - то появится желание стать дизайнером».
(Вероника)

«Мы командой играли в настольную игру по профессиям будущего. По условиям игры, мы должны были «прожить» как один человек от 13 лет до 40 лет. Нужно было продвигать свои навыки, просчитывать бюджет, развиться и так далее. Цель игры – развивать поочерёдно каждый из секторов: обучение, общение и другие. И мы, конечно, смогли пройти игру, но прошли её, вообще не развивая профессию. Было сложно, но мы выжили». 
(Марк)

«Игра учит преодолевать жизненные трудности и не сдаваться, даже если всё плохо в жизни. А ещё учит тому, что можно три раза попросить помощи родителей, пока не тебе не исполнилось 21 год».
(Архип)

«Ещё мы узнали, как работали и как создавались первые фотоаппараты, телефоны, средства связи и увидели их. Меня впечатлила первая фотография, нам показали, как она выглядела». 
(Ярослав)