Наталья Анатольевна Косых, заместитель директора по качеству образования, поделилась статистикой олимпиады:
«По всем предметам во ВСоШ в школьном этапе в «Фениксе» приняло участие 478 человек, из них в муниципальный этап прошло 187 человек, в региональный — 25 человек. Предметы, которые показали высокие образовательные результаты — это иностранные языки, биология, география, обществознание, русский язык, химия, информатика и литература.
И впервые за историю нашей школы ученик 11 класса Владимир С. вышел в финал Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и вошёл в сборную Москвы, чтобы представлять наш регион на Всероссийской олимпиаде школьников. Это очень достойный результат! Перед всей школой мы отметили достижения Владимира. И также впервые в истории школы он был удостоен именной директорской стипендии в размере 10.000 рублей ежемесячно. Отличный стимул для остальных ребят!»
Владимир ответил на вопросы редакции о своём достижении.
- Что представляют из себя олимпиадные задания по русскому языку?
- Задания разные. Больше на эрудицию. На грамотность заданий не припомню. Например, нужно переводить текст со старославянского. Были задания на поиск слов, на их значение, на словообразование.
- Что нужно сделать, чтобы достичь такого результата?
- Хорошо учиться. Я готовился дополнительно, делал много пробных заданий.
- Что важнее для достижения высокого результата: языковое чутьё или знания?
- И то, и другое. Без знаний не переведёшь текст, но и чутьё тоже нужно иметь. Хотя, я не понимаю, зачем в русском языке столько исключений из правил. Было бы здорово, если бы всё было по правилам, как в математике.
- Ожидал ли ты такого высокого результата?
- После первого этапа мне показалось это довольно простым, и все последующие этапы были похожи.
- Куда ты собираешься поступать?
- В МИРЭА, я сдаю ЕГЭ по информатике и усиленно к нему готовлюсь.
- Как отнеслись к твоему успеху в семье?
- Все поддержали и порадовались за меня, и родители, и брат.