О специальных математических играх, в которые играют ребята из второй младшей группы «Светлячки», рассказала воспитатель Эльвина Исметовна Халилова:

«Дети начинают знакомство с миром математики с самого раннего возраста. Существуют игровые упражнения, которые знакомят детей с такими понятиями, как количество, величина и пространство.

Одна из таких игр - «Счёт с вопросами». Я задавала детям вопросы: сколько солнышек на небе, сколько колёс у велосипеда, сколько месяцев в сезоне, сколько лап у кошки, сколько пальцев на руке? А ребята называли цифры от одного до пяти.

Ещё одна игра - «Строители». Дети представили, что они строители, а я, воспитатель, заказчик домов. Ребята построили целую улицу из конструктора «Бабашки». Мы поговорили о том, что наш город, Москва, состоит из множества улиц.

После математических игр мы провели физкультминутку «А где живут люди?» Я называла цвет и количество домов, а дети считали и находили нужный цвет.

В конце ребята играли в игру «Найди цифру» - они продемонстрировали знание чисел и скорость зрительной реакции.

Так дети научились соотносить цифры с количеством предметов и решать логические задачи».